Gratis og uten konto: se kravene i annonsen og hvilke av dem CV-en din dekker.
Hjemmekontor, språk og kravene er tolket fra annonseteksten med AI og kan inneholde feil. Annonsen gjelder.
Spesialpedagog / lærer – Hvalstad skole spesialavdeling
Hvalstad skole spesialavdeling har nå ledig to spesialpedagogstillinger, en fast 100% stilling og ett vikariat 100% stilling, begge med oppstart så snart som mulig.
Basert på vedtak om individuelt tilrettelagt opplæring har vi nå behov for ny kompetanse til vår avdeling. De som ansettes skal blant annet ha faglig ansvar for planlegging og gjennomføring av undervisningen i samsvar med vedtak. Du vil bli ansatt som lærer jf. unntaksbestemmelsen i Opplæringsloven §11-9, og vil være omfattet av arbeidstidsavtalen SFS 2213 for lærere, og følge skoleruta og skolens ferier. Den som ansettes vil ha pedagogisk ansvar for planlegging og gjennomføring av undervisning i tråd med elevenes vedtak om individuelt tilrettelagt opplæring.
Hvalstad skole er en barneskole med ca. 460 elever og egen spesialavdeling. Vi holder til i et nytt og moderne skolebygg med lyse, romslige lokaler og egen skolegård for spesialavdelingen. Skolen ligger i naturskjønne omgivelser på Hvalstad, med parkeringsmuligheter og kort vei til offentlig transport.
Spesialavdelingen består av et tverrfaglig og sammensveiset team med pedagoger, spesialpedagoger, miljøterapeuter, fagarbeidere og assistenter. Vi jobber tett sammen for å gi et best mulig tilpasset opplæringstilbud.
Om stillingene:
1 x fast ansettlese, 100% stilling og 1 x vikariat, 100% ansettelse
Oppstart så snart som mulig.
Stillingen følger arbeidstidsavtalen SFS 2213 og skolens ferie- og fridager
- Planlegge og gjennomføre spesialundervisningen basert på elevenes enkeltvedtak
- Utarbeide og følge opp IOP-er og pedagogiske rapporter
- Bidra til struktur og gode rutiner i avdelingens daglige arbeid
- Samarbeide tett med foresatte og relevante fagpersoner (logoped, fysioterapeut m.fl.)
- Veilede og støtte øvrig personale faglig
- Samarbeide tett med avdelingsleder og øvrige ansatte
Spesialpedagog på med fullført utdannelse på bachelor- eller masternivå
- Ønskelig med erfaring innen tegn-til-tale og ASK
- Ønskelig med spesialpedagogisk arbeid for elever med sammensatte behov, fortrinnsvis fra barneskole
- Gode digitale ferdigheter
- God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk
Vi ser etter deg som:
- Evner å se helhet og sammenhenger i det pedagogiske arbeidet
- Jobber strukturert, selvstendig og målrettet
-Har gode samarbeids- og kommunikasjonsevner og kan veilede og støtte kollegaer i deres arbeid
- Er fleksibel, positiv og en god lagspiller
- Et inkluderende, hyggelig og faglig sterkt arbeidsmiljø og et støttende og engasjert lederteam
- Moderne lokaler og gode arbeidsforhold
- Lønn etter gjeldende kommunalt regulativ
- Gode pensjons- og forsikringsordninger
Afsoon Eshghipour, Avdelingsleder, 66715450, Afsoon.Eshghipour@asker.kommune.no
Hvalstadveien 25
1395 Hvalstad
Arbeidsgiver: Asker kommune
Referansenr.: 5202163437
Stillingsprosent: 100%
Fast, Vikariat
Søknadsfrist: 15.11.2026
Asker kommune er landets åttende største kommune med om lag 100 000 innbyggere og 6 500 ansatte. Vi er stolte av arbeidsplassen vår, og har som visjon at vi sammen skal skape et nærere, mer aktivt og bærekraftig samfunn med respekt, raushet og nysgjerrighet. Vi har derfor med oss kommunens verdier nær, skapende, raus og modig i det arbeidet vi gjør. Asker kommune skal gi gode og likeverdige tjenester til innbyggerne, og er opptatt av nytenkning og utvikling.
Vi mener inkludering og mangfold er en styrke, og oppfordrer kvalifiserte kandidater til å søke uansett alder, kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn.
Alle søkere føres opp på offentlig søkerliste. Det kan søkes om anonymitet, men det må foreligge særskilte omstendigheter for å få innvilget unntak, jamfør Offentlighetslova § 25.
Attester, vitnemål og vedlegg må legges ved søknaden. Vi oppfordrer til å benytte Vitnemålsportalen. Utdanning gjennomført utenfor Norge må være godkjent av HK-dir (tidligere NOKUT), og godkjenning må dokumenteres.