Miljøveileder ved alternativ opplæringsarena

Team alternative opplæringsarenaer har ansvar for å gi skoletilbud til elever i grunnskolen som har behov for opplæring organisert på alternativ arena. Teamet har base ved Tunhaug skole og har for tiden undervisningstilbud ved Tunhaug skole, Ullerøy leirskole og Fjeld gård. Personalet er sammensatt av pedagoger, miljøveiledere og miljøarbeidere. Teamet er organisert i virksomhet fagsenter Oppvekst, sammen med team PPT skole, team PPT barnehage og team tilrettelegging barnehage.

Vi har nå ledig 1 fast stilling som miljøveileder. Kanskje det er deg vi ser etter? 

Arbeidsoppgaver

• Skape struktur, forutsigbarhet og gode lærings- og utviklingsarenaer gjennom hele dagen
• Forebygge og håndtere utfordrende atferd på en trygg og faglig forankret måte
• Ansvar for å utarbeide og gjennomføre undervisningsopplegg for sosial kompetanse og ferdighetstrening, i samarbeid med teamet og i tråd med læreplanen
• Gjennomføre undervisning som er planlagt og tilrettelagt i samarbeid med pedagog
• Kartlegge, utarbeide og evaluere tiltak for faglig og sosial utvikling ihht. elevens individuelle opplæringsplan
• Ansvar for organisering av daglig drift, for eksempel timeplaner, årshjul for sosial kompetanse, lede morgenmøter for å fordele oppgaver, oversikt over materiell mm. 
• Samarbeide med og veilede andre ansatte i teamet rundt elevene
• Delta i samarbeid med foresatte, nærskole og andre aktuelle instanser rundt elevene
• Bistå i samarbeidet rundt overgangene mellom alternativ arena og nærskole
• Bidra til kollektiv utvikling i teamet og virksomheten og bidra til et godt arbeidsmiljø

Kvalifikasjoner

• Krav om bachelor i relevant fagområde, fortrinnsvis vernepleier eller barnevernspedagog
• Det er ønskelig med tilleggsutdanning i spesialpedagogikk, sosialpedagogikk eller pedagogikk
• Det er ønskelig med erfaring fra arbeid med barn og unge med alvorlig problematferd i skole og/eller institusjon

Personlig egnethet vil vektlegges som del av en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring, motivasjon, personlige egenskaper, kompetanse og fremstilling i intervju. Sammensetning av teamets samlede kompetanse vil også være av betydning for ansettelse av nye medarbeidere.

Vi er opptatt av mangfold og et inkluderende arbeidsmiljø, og ønsker medarbeidere med ulike bakgrunner og perspektiver. Menn er i dag underrepresentert i denne type stilling hos oss, og vi oppfordrer derfor spesielt menn til å søke. 

Personlige egenskaper

• Du har erfaring med å legge til rette for praktisk tilnærming til kompetansemål og integrere sosiale og faglige mål som vil gi den enkelte et godt utbytte av opplæringen
• Du har kunnskap om traumesensitiv tilnærming, og møter elevene med omsorg, varme og tydelige forventninger
• Du skaper en helhetlig og forutsigbar skolehverdag ved å jobbe systematisk, strukturert og målrettet
• Du ser foresatte som en ressurs og bidrar til sammenheng mellom hjem, skole og fritid
• Du er glad i å være ute i naturen i all slags vær, og liker å være aktiv og kreativ sammen med elevene
• Du ser elevenes ressurser og styrker, og bruker disse aktivt for å gi mestringsopplevelser og skape motivasjon for faglig og sosial læring
• Du fungerer godt i samarbeidet med teamene rundt elevene, og tar ansvar for det sosialpedagogiske innholdet

Vi tilbyr

• Spennende arbeidsoppgaver med gode utviklingsmuligheter
• Samarbeid med engasjerte og kompetente medarbeidere
• Tverrfaglig miljø og nettverk
• Lønn etter kompetanse og kvalifikasjoner iht. gjeldende lover og regler
• Gode pensjons- og forsikringsordninger

Kontaktinformasjon

Karoline Hiller Johansen, Fung. virksomhetsleder, 48192888, kahjo@sarpsborg.com

Ida K. Syrrist, Teamleder, 97901312

Arbeidssted

Knobels vei 2A

1711 Sarpsborg

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Sarpsborg kommune

Referansenr.: 5150949243

Stillingsprosent: 100%

Fast

Søknadsfrist: 19.08.2026